Exposición Tema 20

En la clase de hoy nuestras compañeras han expuesto el tema que les ha tocado, el 20. Han sido las primeras en exponerlo, y aunque han tardado bastante poco, han sido muy claras y concisas explicándolo.

Su tema ha sido 'El uso de la TIC en la Educación Infantil', un tema que me parece realmente interesante y necesario en los tiempos que corren.
Han hablado bastante sobre le papel del docente en todo esto, y considero que es primordial que los maestros no tengamos miedo a estos avances. Como bien han dicho, las tecnologías no van a sustituir al profesor, y es necesario que tengamos esto claro, y no trabajemos en su contra, ya que nos estaríamos perdiendo una gran cantidad de recursos fantásticos que tenemos a nuestra disposición. La clave está en trabajar coordinadamente.
El docente será siempre el mediador del aprendizaje, el que va a unir el conocimiento al alumnado, haciéndoselo llegar de la forma más comprensiva y didáctica posible. También se encargará de dotar cada vez más autonomía, primordial para su buen desarrollo actual y futuro.

A continuación han propuesto una actividad para que los peques se familiaricen con las TIC lo antes posible y de la forma más amena y divertida posible, para que se les haga apetecible.

Por otro lado, han dejado claro que la motivación es una deber fundamental del profesor. él es el responsable de que sus alumnos tengan o no interés en las actividades propuestas y en los conocimientos que pretende enseñarles y tiene que dar ejemplo, tanto con el uso de las TIC como en valores.

Por último, cabe destacar que ellas han insistido en que los profesores deben adoptar nuevos roles para poder incorporar las nuevas tecnologías y así aumentar la calidad de la educación, y que no se deben usar las nuevas tecnologías constantemente para todo, sino que la la clave está en saber cómo combinarlas con las metodologías más tradicionales que hayan funcionado bien hasta el momento, porque sino será todo demasiado artificial, los niños cada vez se alejarán más del mundo real y para nada es lo que queremos. Tienen que seguir experimentando y explorando el mundo real, y nosotros, los docentes, tenemos que seguir guiándoles en él.