miércoles, 21 de noviembre de 2018

Clase del 20 de Noviembre


En la clase de hoy, nuestras compañeras han expuesto el tema 16 de la teoría del curso.
Antes de comenzar, han puesto un vídeo sobre la violencia armada: 



Este vídeo lo hicieron a raíz de los ataques producidos en algunos institutos de América. Nos ha hecho ver como no nos hemos fijado durante todo el vídeo en un chico que siempre aparecía en segundo plano y que planeaba un tiroteo en silencio, porque estábamos pendientes de los personajes principales que se escribían en la mesa.


El tema sobre el que han hablado ha sido las redes sociales. Nos han hablado sobre Facebook, Twitter, Youtube... y sobre cuáles son más usadadas actualmente.
He aprendido aspectos acerca de la utilización de las redes sociales y los usuarios potenciales. Estos últimos somos todos los que usamos las redes, y sobre todo son los menores los que más las usan. Como ya hemos comentado, la tecnología cada vez está más avanzada y, por lo general, son los más jóvenes los que ponen más énfasis en las nuevas tecnología y en las redes sociales. Por ejemplo, mis padres no usan tantas redes sociales como yo, ni las usan tanto tiempo como lo hago yo. (y de los abuelos ya ni hablamos).

También me han parecido muy interesantes las cuentas de "microblogging". Nos han mostrado diveros usos para Twitter y Facebook, y otros como Edmodo y RedAlumnos (más enfocado para jóvenes y educación).
Luego hemos hecho el habitual Kahoot a modo de "evaluación" para saber si nos hemos hemos enterado de mucho o poco.

Por último, Juanfra ha continuado hablando de las redes sociales pero de una forma más cómica. Ha puesto una presentación con varias viñetas que reflejan explícitamente las redes sociales de hoy en día y lo que nos crean. 
Él las clasifica en dos: horizontalez y verticales.
Dentro de las horizontales (generalistas) se encuentran las personales (facebook, twitter, instagram...) profesionales (Linkedln, Viadeo...) y microbloggin.
Y en cuanto a las verticales son las de Educación (Twidcate, Eduagora, Edu 2.0...), cocina, motor, citas...incluso de presidiarios (Writeaprisioner)

(Si si, existen redes sociales para que los presos puedan comunicarse y no se sientan tan solos)

En conclusión, hay una inmensidad de cosas a favor de los móviles y las redes sociales, pero también hay peligros (como ya sabemos) uno de ellos: la adicción. Traspasar esa línea en la que comienzas a perderte cosas de la realidad por estar enganchado al móvil.

He realizado uno de los ejercicios de autoevaluación propuestos por nuestras compañeras que consiste en entrar en Twitter y buscar dos hastags relacionados con la asignatura. Yo he encontrado: #TICEducation y #SocialMedia.

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